ESPAÑOL 1
"Pongámonos en marcha"
- ¿Cómo se dice?
- I like to sing.
- What do you like to do?
- I don't like to ski or skateboard.
En clase
- Introducción: Vocabulario 1B ¿Y tú, cómo eres?
- A primera vista pg. 50-51
- Videohistoria pg. 52-53
- SCAN and RUN
- A primera vista pg. 50-51
- Videohistoria pg. 52-53
- SCAN and RUN
Tarea
- 1B-1 y 1B-2
ESPAÑOL 2
"Pongámonos en marcha"
- Haz una lista de palabras para las siguientes categorias
los lugares las actividades los deportes
En clase
- Repaso verbo ir / ir + a + infinitivo
- Act. 3 pg. 43
- Introducción: Vocabulario 1B ¿Qué haces después de las clases?
- Escuchar: Act. 1 y 2 pg. 47
- completar la lista de lugares, actividades, deportes y personas con el vocabulario nuevo
- Act. 3 pg. 43
- Introducción: Vocabulario 1B ¿Qué haces después de las clases?
- Escuchar: Act. 1 y 2 pg. 47
- completar la lista de lugares, actividades, deportes y personas con el vocabulario nuevo
Tarea
- 1B-1 y 1B-2
ESPAÑOL 3
"Pongámonos en marcha"
- DIARIO: escribe sobre que hiciste este fin de semana pasado
En clase
- Lectura: Sala de Espera
- SCAN and RUN
- Literacy Strategy: Say Something
- SCAN and RUN
- Literacy Strategy: Say Something
Tarea
- Escribe el cuento desde el punto de vista de Wright.
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